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四川省语文教研员莅临南充一中对话“语文回归”
2017-10-17 来源:南充一中 科室:教科室 文章:王楠 摄影:王楠 审核:  编辑:田青 点击:次 [打印]

——顺庆区第三届高中语文高端论坛专题讲座纪要(二)
 
      10月15日上午,四川省教育科学研究所段增勇老师做客南充一中,给南充一中的师生展开了一次别开生面的对话,南充市进修校教务处主任任绍宏、南充市顺庆区教育局教研室语文教研员张光明、南充一中副校长王洪秀参与了此次对话。
 

会场

 
      段老师紧紧围绕“回归语文本身,回归人的教育”这一主题,从教师如何教学、学生如何学习两个大的方面,结合大量教学实例,详尽讲解了教师如何决胜课堂,学生决胜课后的理念方法。讲座中,不仅有最新的教育理念,更有实用的方法,对教师们既有方法论的指导意义,又有引人思考的启发。整场讲座,老师们聚精会神地做笔记。
 

南充市进修校教务处主任任绍宏主持


段老师讲座


南充一中老师认真笔记


南充一中老师认真笔记

 
      段老师引用“我们要培养学生有见丛菊而怦然心动的情怀”这一句话,提出教育的“世俗化”“功利化”让教育者远离了其“原点”这一问题。同时,国家也在引导教育综合改革的不断深入,回归教育本质,让其“接地气”,最终完成“育人”目标。因而,高中学生不仅要学好语文基础知识掌握语文基本技能,更应在语文学科里获得一种深厚的人文修养。在几千年前我们伟大的思想家庄子就曾说过:“判天地之美,析万物之理。”建立在宽广而高超的审美心胸的基础之上才是真正的理性的美!“吾善养吾浩然之气”比科学技巧和知识更重要。因为气质、气度、胆识和心胸是决定一切的前提。
 

与顺庆区教研室教研员张光明主任、南充一中老师亲切对话


与南充一中师生亲切交流

 
      之后,一中的学子还就语文学习中的困惑与段老进行了交流。
 

南充一中副校长王洪秀发言

 
      此次专题讲座不仅为老师们的教提出了许多可操作性的建议,进一步有效推动人文课堂,推进顺庆区教育改革起到了至关重要的促进作用,还对学生的学指明了方法,让师生都获益良多。
 

会后合影

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