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- 122011.10
南充一中（新区）召开2011-2012学年度第一次高中部例会
南充一中（新区）召开2011-2012学年度第一次高中部例会南充一中（文/卢星宇）10月10日下午，在（新区）教学楼6楼会议室召开了2011-2012学年度第一次高中部例会。会议由校长助理宋奎...
- 102011.10
南充一中2011——2012学年上期教科室行事历
南充一中2011——2012学年上期教科室行事历活动项目活动时间参加人员备注教研组、备课组定本期教研计划9月中上旬各教研组、备课组周考题系列化、分层化及学案研究9月-12月各教研组...
- 102011.10
南充一中教科室2011年9月工作报告
南充一中教科室2011年9月工作报告开学第一个月，教科室主要抓紧以下几个方面的工作：一、确定新老校区初高中部的教研组长、备课组长人选，明确各方面的岗位职责。从2011年暑假开始...
- 102011.10
南充一中2011年秋备课组组长名单
南充一中2011年秋备课组组长名单年级校区语文数学英语物理化学生物政治历史地理信息体育艺术（音美）初中一年级老苟华军王杰沈源王淼张艳军杨彩虹杨乐蓉姜雪梅李巍巍杜攀包科斌唐松...
- 192011.05
像鲁迅一样教子：让孩子成为能干实事的人
像鲁迅一样教子：让孩子成为能干实事的人http://www.sina.com.cn 2011年05月18日 11:25大河网-河南日报 □刘传利 晚年得子的鲁迅对海婴十分疼爱，他在题为《答客诮》的诗中...
- 162010.12
教育部：加强中小学文明礼仪教育
教育部：加强中小学文明礼仪教育 来源：新华网 新华网北京１１月１６日电（记者刘奕湛）“待人有礼貌、做事守规矩、行为讲文明，文明礼仪教育必须从小抓起，中小学文明礼仪教...
- 132010.04
丘成桐:今日我们在清华重新燃起对数学的热情
丘成桐:今日我们在清华重新燃起对数学的热情【新闻中心讯 记者 周襄楠 摄影 郭海军】“今日我们在清华园重新燃烧起我国人对数学的热情，让我们忘记了名利的追求，忘记了人与人...
- 132010.04
师范大学“牵手”基层破解难题
师范大学“牵手”基层破解难题——东北师大探索教师培训新模式东北师大实习指导教师和实验区教师在研讨课件。（资料图片） 【引子】2007年以来，随着国家基础教育保障机制的实施，...
- 132010.04
课改关键不在“从盒饭到自助餐”
课改关键不在“从盒饭到自助餐” 今年9月1日起，北京市6.7万名高一新生将进入高中新课程改革。他们将步入一个崭新的课堂：课程分为选修和必修、用学分来描述科目修习状况、教师...
- 132010.04
课改成败，系于高考改革能否加速
课改成败，系于高考改革能否加速 近日，北京高中课改引起了舆论极大关注，并引起了一些争议。对此，本报记者对课改情况进行了深入调查，力求客观、全面地还原这次课改的面貌。总...
- 132010.04
我国教师教育改革的反思
我国教师教育改革的反思 摘要：教师专业化是时代的要求。但对教师专业化要有一个正确的理解。教师专业化的本质是提高教师的业务能力。教师教育的转型要服从教师专业水平的提高，...
- 142010.01
数学课堂教学的技能
数学课堂教学的技能徐海龙 有人说教学既是科学也是艺术，这话不假，因为课堂教学既要依赖于科学理论的指导，也要讲究一点与人沟通的艺术，毕竟教学不是教师一厢情愿就可以完成的...
- 162009.06
老师奇招纠正害羞心理 让小学生大街上朗读
老师奇招纠正害羞心理 让小学生大街上朗读 “午夜，香港。让我拉住你的手……”昨日中午，在武昌解放路上，38个孩子手拿课本在街边大声朗读着课文《最后一分钟》。这些孩子是湖...
- 162009.06
教育提速奠基民族未来
教育提速奠基民族未来 ２００８年９月１日，一个必将被历史所铭记的日子——在这一天，中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费。这是几十年前甚至几年前，许多人连想都不敢想的事...
- 222009.05
高考加分陷马太效应 子女考试成父辈竞赛
高考加分陷"马太效应" 子女考试成"父辈竞赛" 中新网杭州5月19日电(记者 江耘 实习生 朱丽珍)近日，《中国青年报》一篇题为“浙江高考航模加分者被指多来自权势家庭”的报道引...
- 222009.05
学校灾害教育如何从应急走向常态
不少学校开展的抗灾防灾教育走过场、轻实练——灾害教育如何从应急走向常态 5月9日，上海市学生德育发展中心公布了对学校灾害教育的最新调研课题。结果显示：在经历了汶川大地震后...
- 222009.05
简化字是中国语文发展的坦途
简化字是中国语文发展的坦途汉字简化是歧途吗 汉字有简体和繁体的不同,并不是现在才有的,而是远在甲骨文时代就有的。甲骨文里的“车”字有繁有简,繁体的车有车轮、车箱、车辕、...
- 092009.05
以善致善，提升幸福指数
教育感怀之以善致善，提升幸福指数尹春燕 记忆中:传统的师生关系，老师是权威，处于支配地位，而学生则处于弱势地位。因为以知识的拥有者、道德的评判者、学生的领导者的姿态出现...
- 182009.04
在“生死”边缘的挣扎
在“生死”边缘的挣扎——语文教学随想初二、6班 尹春燕 A、盲目效法名家模式，只学了几招花架子，事倍功半，事与愿违。 B.模糊传统语文教学思想这一概念。认为传统的都是过时的...
- 062009.03
教育教学中的一点反思
教育教学中的一点反思 初二.一班 王杰 我们的教师总是觉得有做不完的事情：备不完的教案(要多次备课,精益求精)，上不完的课(放学后培优补差是课、午休来校也是课，晨读也是课)、...
